スタディサプリ小学生向け社会の評判・口コミ
スタディサプリの社会の授業では生きていくうえで必要な知識だけでなく、今の日本や世界がどうして成り立っているかを勉強します。
小学４年生では災害が起こったときの対処法や日常生活の暮らしのルールを学びます。５年生では日本の地形や産業、人々の暮らしを学びます。６年生では原始時代から現代までの歴史と、現代の政治の仕組みを学びます。
改めてみると、大人でも知らないこと（忘れていること）がたくさんあります。時間があれば、親も一緒に授業を受けると面白いかも知れません。
各単元で用意されているドリルを使って理解度の確認をすることができます。復習としてドリルを進めて、点数がよくない単元を動画の授業で復習するということもできます。
授業の内容や進め方についてまとめていますので、参考にしていただければ幸いです。
玉田 久文（たまだ ひさあき）先生 |
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玉田先生は小学校４年生から６年生の基礎・応用レベルを担当。 |
小学校４年生から６年生まで順番にまとめています。見たい学年を選択すると、本ページの該当部分へスキップできます。
小学校４年生の社会
授業一覧
基礎レベル |
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1．火事からくらしを守る |
7．きょう土を開く |
応用レベル |
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1．お金と銀行 |
7．世界と日本① 地理 |
小学校４年生の社会の授業の評判
私は第１講「火事からくらしを守る」を受けてみました。
火事はいつどこでも起きる可能性がある、非常に危険なものです。自分の身だけでなく、家族や友達を守るためにどう対処したらいいかを学ぶのは大事なことですね。
ちなみにテキストは整理されたノートに空欄があって、授業を聞きながら埋めていく方式です。授業ではあらかじめ黒板に説明が書いてあり、空欄を一緒に埋めていくので非常にわかりやすいです。
- 火事がおきたら119番へ連絡する。
- 消防本部の「通信司令室（つうしんしれいしつ）」につながる。
- 「通信司令室（つうしんしれいしつ）」が地域の消防署に火事大きさを伝える。
- 消防車や救急車が出動される。
まず119番するのは基本ですね。小学校４年生なら電話をかけることはできます。私たちがするのはそれだけでＯＫです。
「通信司令室（つうしんしれいしつ）」は消防車や救急車を出動させるだけではありません。
- 警察署に連絡→交通整理
- 水道局に連絡→水をたくさん出してもらう
- 電力会社に連絡→電気を止めてもらう
- ガス会社に連絡→ガスを止めてもらう
- 病院に連絡→けが人を運ぶ
- 消防団に連絡→協力をしてもらう
お、これは勉強になります！確かに火事になっている家でガスが漏れていたら火がついて爆発してしまう危険性もありますね。他にも「通信司令室（つうしんしれいしつ）」に連絡するだけで色々な人たちが動いてくれるようです。
玉田先生の授業では大人でも知らないようなことも教えてくれます。防災に関しては親子一緒に見ると勉強になりそうですね。
小学校５年生の社会
授業一覧
基礎レベル |
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1．国土の様子① |
12．情報と私たちの暮らし
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応用レベル |
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1．地球儀 世界地図 |
16．工業④ 公害・四大公害病 |
小学校５年生の社会の授業の評判
今回私が受けたのは「情報と私たちの暮らし」です。
情報と言うと、何を想像しますか？インターネットの何かしらのWEBサイトを想像したら現代っ子ですね。今回はまず、テレビから話が始まりました。
ちなみにテキストは整理されたノートに空欄があって、授業を聞きながら埋めていく方式です。授業ではあらかじめ黒板に説明が書いてあり、空欄を一緒に埋めていくので非常にわかりやすいです。
私たち日本人の日常で非常に大事なのが緊急地震速報。
これは気象庁が震源近くで「小さなゆれ」をとらえて、規模や震源を予測し、「大きなゆれ」が始まる前に発表するもの。
震度５以上の地震が発生した場合、NHKは全ての放送を中断して、地震のニュースを伝える。
今は携帯電話にメールで「ウーウーウー！」って流れますけど、元々はテレビで流されるものでしたよね。こうした情報が非常に短期間で日本中に広まるのがすごいところです。
テレビは1953年に放送が始まった。
NHK＝日本放送協会＝Nihon Housou Kyoukai
→国民から集める受信料で運営
民放（民間放送）は広告（CM）料で運営
2000年…デジタル放送が始まる。
意外とテレビの歴史は浅いんですね。戦後、1953年ということは、今から60年くらい前です。最初は白黒テレビでしたから、今の子供たちはびっくりするでしょうね。
それでNHK。色々と受信料の問題とかありますが、緊急地震速報もそうだし、国民に有益な情報を伝えてくれるテレビ局です。最近の子供はNHKを見ないかもしれませんが、NHKには子供の教育に有益な番組がたくさんあります。今一度、NHKにどんな番組があるか見直してもいいですね。
さて、そこでフジテレビや日テレ、ＴＢＳなどの民放の話です。玉田先生はなんで民放はＣＭがあるのか、そういうところまで話をしてくれます。
私たちが当たり前のように、子供からしてみれば「無料」で見られるテレビ。しかし、その裏には色々な形でお金が流れています。勉強になりますね。
小学校６年生の社会
授業一覧
基礎レベル |
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1．旧石器・縄文・弥生・古墳時代 |
14．明治時代③
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応用レベル |
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1．旧石器時代 縄文時代 |
16．明治時代① |
小学校６年生の社会の授業の評判
今回私は「旧石器・縄文・弥生・古墳時代」を受けてみました。
いきなり一気に１万年くらい進むと言われたので気合が入りました！
ちなみにテキストは整理されたノートに空欄があって、授業を聞きながら埋めていく方式です。授業ではあらかじめ黒板に説明が書いてあり、空欄を一緒に埋めていくので非常にわかりやすいです。
今から１万年以上前は、氷河期だった。
海面は今よりも100メートル以上低く、日本は大陸と陸続きだった。
その根拠として、大陸に住んでいたナウマン像やオオツノジカの化石が長野県の野尻湖遺跡で発見された。
日本は島国、これはどうやら地球の歴史で見ると本当に最近の話のようでびっくりですよね。日本と大陸が陸続きで、様々な動物がやってきたなんて、夢が広がります。てことは、ハンターハンターみたいなことが日本でも行われていたということですね！
というわけで、当時の人はどういう生活を送っていたのだろうか疑問に思いますよね。
むかし、骨に肉が丸々とついたのを、こんがり焼いて、おいしく食べているアニメが流れていたような。大人なら何となく記憶にあるかもしれません。
石を打ち砕いただけの打製石器を使って狩を行った。
洞穴などで暮らしていた。
貧富の差や身分の差はない。
火の使用が始まる。
うん、まぁ、そうですよね。槍とか剣とか、鋭利な刃物はまだできていなかったようです。単なる石を使っていたようです。
でもこの後、石を研いで、尖った石を使って狩りをする時代がやってきます。続きはWEBでご覧ください！
一応、玉田先生のサンプル動画「鎌倉時代② 鎌倉時代①」が公開されていましたので、参考までにご覧ください。
